Curricula verticali per discipline

curricule

Curricula verticali per discipline, comprensivi di metodologie e obiettivi minimi,
suddivisi per indirizzo e per classe

 

ll Curricolo di Istituto è espressione della libertà d’insegnamento e dell’autonomia scolastica e raggruppa le scelte di tutta la comunità scolastica.

Rappresenta quindi l’identità dell’Istituto.

La costruzione del curricolo ha alla base un processo di formazione e di ricerca su tematiche legate alla necessità di scelte educative e didattiche innovative.

La progettazione del Curricolo verticale per competenze e per discipline ha rappresentato un momento di condivisione e riflessione collegiale sull’approccio metodologico e strumentale della didattica, su tematiche legate alla verifica, alla valutazione e alla certificazione, su contenuti e conoscenze.

IL curricolo così elaborato vuole essere la prima tappa di un processo di sperimentazione e ricerca che andrà perfezionato e integrato negli anni futuri con il supporto di tutti.

 

________________________________________

Indirizzo Tecnico Tecnologico:

 

 

Indirizzo Tecnico Economico

 

Indirizzo Professionale   – corsi Diurni

Apparati, Impianti e Servizi Tecnici Industriali e civili

 

Classe Terza

ITALIANO
STORIA
INGLESE
MATEMATICA
SC. MOTORIE
LTE
TEEA
TMA
TTIM
IRC

Classe Quarta

ITALIANO
STORIA
INGLESE
MATEMATICA
SC. MOTORIE
LTE
TEEA
TMA
TTIM
IRC

Classe Quinta

ITALIANO
STORIA
INGLESE
MATEMATICA
SC. MOTORIE
LTE
TEEA
TMA
TTIM
IRC

Indirizzo Professionale Serale  – corsi per adulti:

Visitatori di questa pagina :1920
Oggi: 6
Totali Visitatori del sito : 602454