Obiettivi

Riflettere sul valore che i vestiti acquisiscono in vari contesti e fasi del loro ciclo di vita:

• Esplorare diverse tecniche di cucito e recupero.
• Comprendere come costruire un portfolio di moda

Partecipanti

Da 20 anni ITS – International Talent Support – premio internazionale per designer emergenti – scopre e supporta giovani menti creative provenienti da tutto il mondo. Grazie al contest sono stati raccolti quasi 15 mila portfolio di progetti creativi, più di 1100 capi di abbigliamento, oltre ad accessori, gioielli ed opere fotografiche. Questo materiale, prezioso e creativo, è oggi esposto al museo con sede a Trieste.

I nostri studenti hanno visitato la mostra permanente e quella temporanea ‘Le molte vite di un abito’, curata da Olivier Saillard (curatore e storico della moda) ed Emanuele Coccia (filosofo). A seguire hanno preso parte al laboratorio di Upcycling e al laboratorio sul Portfolio. Hanno perciò sperimentato tecniche tradizionali e creative di riaprazione e cucito, oppure compreso la struttura di un portfolio creativo, a seconda del laboratorio scelto.

Una giornata di approfondimento e riflessione sul valore degli abiti che indossiamo, immersi nella pura creatività.

L’uscita didattica serve come punto di partenza per un progetto interdisciplinare ampio che li vede coinvolti nella progettazione di una capsule collection, a partire dagli spunti raccolti nel corso della visita.

I temi proposti portano i ragazzi a misurarsi con il contemporaneo attraverso la progettazione di moodboard, bozzetti, disegni tecnici e dei relativi testi esplicativi di accompagnamento.

In linea con la Milano Fashion Week, assieme alle classi quarte dell’indirizzo Sistema Moda abbiamo analizzato i meccanismi e le scadenze del pret-à-porter, studiato i riferimenti storici del brand e scoperto chi è il nuovo direttore creativo, Sabato De Sarno.

Successivamente è stato selezionato uno short della collezione e ne è stato studiato il modello. Con il software AUDACES 360 gli studenti hanno realizzato il tracciato modellistico industriale e il relativo piazzamento.

Siamo così arrivati a scomporre le fasi di assemblaggio del modello e realizzato un prototipo industriale.
Nella presentazione che segue vi raccontiamo la nostra attività

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Le studentesse e gli studenti
della classe 4 M-DG
(sezione moda e logistica)

Docente Responsabile:
prof.ssa Alessandra Poggianti

Descrizione

Il progetto “Moda sostenibile e Logistica efficiente” rappresenta un’esperienza formativa unica che permette agli studenti di sviluppare competenze trasversali, coniugando conoscenze di moda, logistica, economia, diritto e cultura.

Attraverso un approccio interdisciplinare e la valorizzazione di principi etici e sostenibili, gli studenti contribuiscono alla promozione di una moda responsabile e di una logistica efficiente, nel rispetto dell’ambiente e delle comunità locali.

MATERIALE PRODOTTO

SISTEMA MODA:

• progettazione di un capo ecosostenibile;
• progettazione di una collezione moda.

LOGISTICA & TRASPORTI:

• progetto di un magazzino ecosostenibile;
• realizzazione di un magazzino ecosostenibile.

Obiettivi

n. studenti coinvolti: 52 – Tutte le classi del triennio Moda

• Sviluppo del processo di apprendimento attraverso la manualità e il lavoro di gruppo (Cooperative learning; learning by doing);
• Stimolo della capacità di esprimere le proprie capacità creative;
• Il progetto, inoltre, concorre a far conseguire allo studente i risultati di apprendimento che lo mettono in grado di:
  –  ideare, progettare e realizzare capi di abbigliamento seguendo le tendenze moda;
  – selezionare e gestire i processi di produzione in rapporto ai materiali e agli strumenti presenti nel laboratorio;
  – applicare le procedure che disciplinano i processi produttivi sartoriali, nel rispetto della normativa sulla sicurezza nei luoghi di vita e di lavoro e  sulla tutela dell’ambiente e del territorio;
  –  utilizzare adeguatamente gli strumenti informatici e i software dedicati agli aspetti produttivi presenti nella scuola.

DISCIPLINE COINVOLTE :Discipline di indirizzo: Chimica applicata e nobilitazione dei materiali per i prodotti moda; Tecnologie dei materiali e dei processi produttivi e organizzativi della moda; Ideazione, progettazione e industrializzazione dei prodotti moda

PROGETTAZIONE: – ricerca di materiale sul tema proposto

REALIZZAZIONE: preparazione di bozzetti e figurini e realizzazione dei capi e degli accessori

PRODOTTO FINALE: Sfilata. Realizzazione di capi da parte delle classi coinvolte da far sfilare all’interno della manifestazione “La Notte Rosa” della Gazzera